Esta edición abarca por completo el programa de estudios actualizado. Al inicio de cada unidad se indica el objetivo específico, así como los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.
Los distintos temas guían al alumno en la comprensión de la salud como resultado de una interacción con su ambiente. Más allá de la memorización, esta propuesta busca colocar al estudiante en el centro del aprendizaje para que construya su conocimiento, y adquiera habilidades para prevenir enfermedades y promover el autocuidado.
Mediante distintas actividades procedimentales y actitudinales desarrolladas dentro y fuera del aula, el alumno identificará problemáticas de salud en su entorno, las cuales analizará para proponer posibles soluciones que involucren no sólo al individuo sino también a la colectividad.
Además, se incluyen instrumentos de evaluación en distintas modalidades que ayudarán a establecer si se ha cumplido con los aprendizajes, así como a identificar áreas de mejora.
