La serie Tecnología apoya la práctica docente al ofrecer a los estudiantes actividades atractivas y diversas que enfatizan los contenidos disciplinares de los programas de estudio de la Nueva Escuela Mexicana, generan conocimientos y desarrollan habilidades relacionadas con las finalidades de la asignatura:
¿ Generar y fortalecer el sentido de comunidad y pertenencia.
¿ Apreciar la diversidad de identidades.
¿ Participar de manera individual y colectiva en la satisfacción de necesidades de forma sustentable.
¿ Diseñar y participar en proyectos para el beneficio colectivo.
¿ Analizar y evaluar alternativas para la transformación del contexto de manera sustentable.
Los cuadernos se organizan en fichas de estudio independientes que el docente puede trabajar de acuerdo con las necesidades de los estudiantes y los objetivos de aprendizaje planteados; brindan información esencial, explicaciones para una mejor comprensión de los contenidos, diferentes actividades de aplicación y secciones complementarias. La claridad y sencillez del lenguaje la convierten en una serie idónea para usarla en diferentes entornos socioculturales.
Cada cuaderno incluye tres evaluaciones trimestrales con diversos tipos de preguntas, las cuales tienen el propósito de valorar los aprendizajes obtenidos. Además, cuenta con una guía didáctica que ofrece al docente una dosificación anual, orientaciones didácticas y solucionario.
